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本文摘要:2020年的春天早已来临,因疫情问题,开学沦为了师生之间美丽的期望。为更进一步实施《关于更进一步作好中小学网上教学有关工作的通报》精神,保证每一位学生都能长时间展开线上自学,许昌市建安区永宁街小学第一时间积极开展了网上自学情况摸排工作,最后排查出有仍未解决问题学生2人。放假不时爱人,学校领导很快开会会议研讨解决办法。

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2020年的春天早已来临,因疫情问题,开学沦为了师生之间美丽的期望。为更进一步实施《关于更进一步作好中小学网上教学有关工作的通报》精神,保证每一位学生都能长时间展开线上自学,许昌市建安区永宁街小学第一时间积极开展了网上自学情况摸排工作,最后排查出有仍未解决问题学生2人。放假不时爱人,学校领导很快开会会议研讨解决办法。

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  一(3)班马明博同学,同住禄马村,家中只有他和年迈的父亲,家庭艰难,无智能手机和电视,所以无法展开网上自学!  六(3)班李雪良同学,同住苏桥镇滹沱村,孩子回来爷爷生活,爷爷无智能手机,家中电视无网络,孩子每天到邻居家展开线上讲课。  了解到这一情况,学校副校长杜要锋,教务处主任李晓娟和马明博的班主任胡丽娜老师一行三人抵达马明博家,为马明博同学捐献智能手机一部。

杜要锋为其调试好手机,胡丽娜老师教会学生如何用于手机展开线上自学和递交作业,并查阅了孩子近段的家庭作业,对于作业中的问题,展开了现场指导。杜要锋希望马明博同学好好学习,用科学知识改变命运。马明博同学向班主任作出确保,一定严肃讲课,如期已完成作业。

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  当天下午,杜要锋、李晓娟和李雪良的班主任尤林超老师到李雪良家中展开帮扶。杜要锋查阅了李雪良家中的电视,经证实无法调试后,杜要锋与有线电视台展开了交流,有线电视台立刻为首工作人员到李雪良家展开调试,保证孩子能收看见名师课堂。

班主任尤林超老师查阅了李雪良的作业,并为李雪良制订了下阶段的自学计划。  放假不时爱人,我们在行动。学校将之后排查学生线上自学条件上不存在的实际困难,更进一步紧密家校交流协作,理解学生线上自学的情况,作好关心关怀协助工作,创建精准帮扶机制,实行追踪教育帮扶,之后有针对性地作好推迟开学的线上自学指导与服务工作,保证一个都无法较少,一个都无法打散。


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