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本文摘要:为更进一步深化数学教师建构高效课堂,构建有效地教学活动,近日,源汇区许慎小学举行主题为终生自学,与孩子共计茁壮;素养提高,因参予而顺利的数学青年教师素养大赛,为青年教师的发展获取了一个平台,增进了许慎小学数学青年教师综合素养的提升。 本次大赛参赛人员为源汇区许慎小学40岁以下的青年数学教师,分经典共享、微课展出、科学知识素养现场答题、现场品课及课件制作五个环节,另设特等奖3名,一等奖4名,二等奖6名。

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为更进一步深化数学教师建构高效课堂,构建有效地教学活动,近日,源汇区许慎小学举行主题为终生自学,与孩子共计茁壮;素养提高,因参予而顺利的数学青年教师素养大赛,为青年教师的发展获取了一个平台,增进了许慎小学数学青年教师综合素养的提升。  本次大赛参赛人员为源汇区许慎小学40岁以下的青年数学教师,分经典共享、微课展出、科学知识素养现场答题、现场品课及课件制作五个环节,另设特等奖3名,一等奖4名,二等奖6名。

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为更佳地反映比赛的公平、公正、公开性原则,所有比赛的项目、内容及比赛顺序都是由运动员再行随机淘汰赛,后采行独立国家封闭式已完成的,评价标准与评分规则几乎参考附有的评分标准展开规范操作者。青年教师们在赛场上联合竞技,突显才华,充份展出了其很深的文化素养和高超的教学技艺。


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